关于“卓越教师计划”实施的思考——基于若干所高等院校“卓越教师计划”实施情况分析研究

被引:48
作者
王瑛
李福华
机构
[1] 淮北师范大学教务处
关键词
卓越教师计划; 卓越教师; 实施; 人才培养模式;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
"卓越教师计划"旨在培养一批创新能力强、适应教育教学需要的高素质专业化教师。本文就卓越教师计划实施现状及存在的问题进行分析,并就如何推进卓越教师计划的实施提出对策性思考。
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