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READ计划助力提升全球学习效果
被引：1
作者：
惠佳菁
机构：
[1] 上海外国语大学全球教育研究中心
来源：
关键词：
学习效果;
D O I：
暂无
中图分类号：
G511 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>据世界银行官网2019年11月6日消息,在俄罗斯教育发展援助(Russian Education Aid for Development,READ)计划十周年会议上,来自世界各地的专家强调,为更有效地进行学习扶贫,需持续改善学习评估系统。READ计划是俄罗斯联邦政府与世界银行的合作项目,旨在通过更好地评估学习水平来提升学生的学习效果。2019年10月,世界银行发布的关于"学习贫困"的数据显示,发展中国家53%的儿童处于学习贫困状态(指儿童到10岁时无法阅读
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