当前外语词汇学习策略的教学研究趋向

被引:63
作者
姚梅林
机构
[1] 北京师范大学心理系!北京
关键词
外语; 词汇; 教学; 策略;
D O I
暂无
中图分类号
H313 [语义、词汇、词义];
学科分类号
摘要
当前外语词汇学习策略的教学研究主要具有三方面的趋向:一是从词汇学习策略的确定及其分类入手,探讨教学中词汇学习策略的有效选择;二是探讨词汇学习策略的不同教学方式的有效性;三是探讨外语词汇学习策略的有效训练模式
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共 1 条
  • [1] Second Language Reading and Vocabulary Learning .2 Parry,K. Ablex . 1993