中美大学教师教学质量评价之比较

被引:17
作者
钱萌
田东平
机构
[1] 西安交通大学高等教育研究所
[2] 西安邮电学院
关键词
教师; 教学质量评价;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
摘要
本文对中美两国大学教师教学质量评价进行了比较分析 ,主要探讨了两者在评价主体、评价内容、评价方法、评价功能等方面的不同和原因
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