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关于中国、美国和日本高等教育信息化发展的比较研究:ACCS研究项目介绍
被引:22
作者
:
赵国栋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京大学教育学院教育技术系北京
赵国栋
机构
:
[1]
北京大学教育学院教育技术系北京
来源
:
比较教育研究
|
2004年
/ 02期
关键词
:
ACCS;
高校信息化;
信息通讯技术;
中国;
美国;
日本;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.1 [世界];
学科分类号
:
摘要
:
本文以ACCS项目2002年的调查数据为基础,介绍了近年来中国、美国和日本三国高校在校园信息化建设上所取得的成就及存在的问题。ACCS(AsianCampusComputingSurvey)是一个国际性合作研究项目,其主要目的是通过问卷调查的方式,了解亚洲地区各国高校信息化建设的最新动态和信息,相互交流和借鉴各国在高等教育信息化建设方面的成功经验。本文主要包括以下三方面内容:三国高校信息化基础设施建设、教学信息化及目前所存在的一些问题。
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[1]
教育管理现代化与信息系统建设
[J].
沈培华
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沈培华
;
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.
清华大学教育研究,
2000,
(01)
:138
-142
[2]
21世纪的大学.[M].北京大学[编];.北京大学出版社.1999,
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[1]
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[J].
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.
清华大学教育研究,
2000,
(01)
:138
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[2]
21世纪的大学.[M].北京大学[编];.北京大学出版社.1999,
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