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小学课程改革与小学教师培养
被引:15
作者
:
谢广田
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
谢广田
机构
:
[1]
不详
[2]
杭州师范学院初等教育学院 浙江杭州
[3]
不详
来源
:
高等师范教育研究
|
2002年
/ 02期
关键词
:
课程改革;
教师教育;
D O I
:
10.13445/j.cnki.t.e.r.2002.02.015
中图分类号
:
G622.3 [课程];
学科分类号
:
摘要
:
基础教育课程改革对高学历小学教师的培养提出了挑战。小学课程内容的综合性、课程功能的发展性、课程学习方式的自主性要求小学教师转变教育观念、改革教学方式 ,并且具有较高的综合素养。因此 ,我们对未来小学教师必须加大综合培养的力度 ,注重培养先进的教育理念、创新精神和实践能力。
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页码:72 / 76
页数:5
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