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增强公共理论课教学吸引力的思考
被引:1
作者
:
贺佃奎
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东仲恺农业技术学院社科部
贺佃奎
机构
:
[1]
广东仲恺农业技术学院社科部
来源
:
长春工业大学学报(高教研究版)
|
2004年
/ 03期
关键词
:
公共理论课;
吸引力;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
公共理论课要完成其时代赋予的使命 ,就要增强其吸引力 ,为达此目的 ,要实现理论的思辨性与实用性、理论性与实践性、广博性与专业性、深刻性与生动性、逻辑性与创造性、内容与审美形式的统一
引用
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页码:66 / 68
页数:3
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美学与审美实践.[M].何静;舒英才主编;.解放军文艺出版社.2002,
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