356名医学生的父母教养方式与其心理健康关系的研究

目的　探讨父母教养方式与医学生心理健康之间的关系 ,为家庭教育提供指导。方法　应用EMBU与SCL - 90结合表 ,对某校 35 6名医学生进行父母教养方式和心理健康调查。结果　男女生的父亲惩罚严厉及偏爱被试差异有显著性 ;独生与非独生子女的父母情感温暖、惩罚严厉、过干涉过保护因子及母亲拒绝否认差异有显著性 (P <0 .0 5 )。父亲情感温暖与SCL - 90得分呈负相关性 ,父亲过度保护、母亲惩罚严厉、母亲拒绝否认与SCL - 90得分呈正相关性。结论　父母教养方式与子女心理健康之间存在密切关系 ,不良的教养方式可增加子女心理卫生问题发生的可能性。