民族语文教学的重要保证——谈我国中小学民族文字教材建设问题

被引：1

作者：

沙玛·加甲

机构：

[1] 教育部民族教育司

来源：

关键词：

文字教材; 编译; 中小学; 民族; 权利主体;

D O I：

10.16855/j.cnki.zgmzjy.1998.03.016

中图分类号：

G752 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

民族语文教学的重要保证——谈我国中小学民族文字教材建设问题□沙玛·加甲我国是一个多民族统一的社会主义国家，在５５个少数民族中，除回、满等民族已通用汉语、汉文外，其余５３个民族使用着８０种以上的语言，有近３０个民族有自己的文字，其中有２０个民族与国外的...

引用

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