以“学”为中心的网络教学模式

被引：4

作者：

张聪

吕宁

机构：

[1] 浙江大学教务部,浙江大学远程教育学院助理研究员,助理工程师

来源：

关键词：

网络教学; 教学质量; 教学模式; 探究式学习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G728 [广播电视教育];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

本文在对网络教学及其质量阐述的基础上,从教学主体性和教学过程管理方式两方面分析了四种教学模式的异同,最后就我国在当前情况下如何建立以“学”为中心的网络教学模式提出初步想法。

引用

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