社会共生视域下职业教育社会伙伴关系发展研究

被引：5

作者：

杨丽波

李欣

机构：

[1] 东北石油大学计算机与信息技术学院

来源：

关键词：

共生; 职业教育; 社会伙伴关系;

D O I：

10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2013.01.016

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

职业教育社会伙伴关系是职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织在"共赢"的基础上,为提升职业教育质量及促进社会、经济和个人发展而自愿建立的合作关系。通过对职业教育社会伙伴关系的特征、建立过程、角色分析,对如何发展职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织关系提出建议。

引用

页码：74 / 79

页数：6

共 13 条

[1]

现实的社会构建.[M].(美) 伯格; (美) 卢克曼; 著.北京大学出版社.2009,

[2]

社会共生论.[M].胡守钧著;.复旦大学出版社.2006,

[3]

伙伴竞争未来.[M].[英]约翰·马里奥蒂(JohnMariotti)著;孙敏;卫瑾;谢淳译;.万卷出版公司.2005,

[4]

社会中介组织的理论与运作.[M].张云德编著;.上海人民出版社.2003,

[5]

共同体与社会.[M].(德)斐迪南·滕尼斯(FerdinandTonnies)著;林荣远译;.商务印书馆.1999,

[6]

共生理论.[M].袁纯清著;.经济科学出版社.1998,

[7]

马克思主义百科要览.[M].廖盖隆等主编;.人民日报出版社.1993,

[8] 社会中介组织参与职业教育研究报告(上) [J].

董仁忠 .

[9] 论职业教育与企业的相互参与 [J].

黄日强 ;

张霞 .

[10]

Collaborative Advantage: The Art of Alliances..Kanter;R;.Harvard Business Review.2002, 04