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儿童文化观照下的数学建模
被引：1
作者：
庄惠芬
机构：
[1] 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
来源：
关键词：
数学建模;
数学本质;
建模教学;
数学认知结构;
文化观照;
D O I：
暂无
中图分类号：
G623.5 [数学];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>在对儿童数学学习的关注中,大家都一直在寻找适切儿童生命发展的数学教育的通道。当我们在数学视野与育人视界的对接中寻找土壤,在数学思维和数学思想的共生中确立维度之时,就会发现小学数学建模教学也许就是其中一
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