理解素质教育内涵培养高级工程人才

被引：3

作者：

王时英

吕明

成建平

机构：

[1] 太原理工大学机械工程学院

来源：

太原理工大学学报(社会科学版) | 2002年 / 04期

关键词：

素质教育; 机械; 人才;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

在深刻理解素质教育内涵的基础上 ,提出了机械类专业素质教育的具体内容及实施细则 ,并建立了保证体系 ,形成了培养高级工程人才完整系统

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