学科资源与服务需求的调查与分析——以北京师范大学读者为例

采用调查问卷的方法,就学科资源与服务的需求向400名教师和博硕生进行随机调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出加强学科资源建设与提升学科服务质量的建议,包括确立学科资源建设为学科馆员的核心职责,按学科对资源进行整合、揭示与管理,加大学科服务宣传与推广力度等。