教育科学化的最早倡导者和奠基者:裴斯泰洛齐

被引：5

作者：

刘黎明

机构：

[1] 湖南师范大学教育科学学院

来源：

教育文化论坛 | 2014年 / 6卷 / 03期

关键词：

裴斯泰洛齐; 教育科学化; 奠基者;

D O I：

10.15958/j.cnki.jywhlt.2014.03.016

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐是教育科学化的最早倡导者和奠基者。他对教育科学化范型(教育理论与教育实验的互动)的确立,对教育科学化理念(教育遵循大自然的规律、教育遵循儿童天性的发展规律、教育要心理学化)的建构,对教育科学化理念的具体落实路径(和谐发展教育、要素教育、感觉教育、主体性教育、教育爱)的探索,为西方教育科学的发展作出了首创性的贡献,从而奠定了他在西方教育科学发展史上的崇高地位。

引用

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