大学生学情调查与分析研究

被引:23
作者
刘智运
机构
[1] 武汉理工大学湖北武汉
关键词
学情调查; 学习动机; 学习方法; 学习改革;
D O I
暂无
中图分类号
G645.5 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
对 2 72 9名大学生学习情况调查 ,针对大学生学习目的、动机、态度和方法上存在的主要问题进行了对比分析 ,其结果令人担忧。调查统计表明 ,我们提出的改进措施与建议是有效的 ,具有指导意义
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