发亮、发声:引导大学图书馆发展的新理念——以浙江师范大学图书馆的探索为例

被引：13

作者：

胡益芳

机构：

[1] 浙江师范大学图书馆

来源：

关键词：

高校图书馆; 服务创新; 空间再造; 特色馆藏; 阅读推广;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

以浙江师范大学图书馆的探索为例,认为通过精心打造建筑空间,让环境有"亮点";用心建设特色馆藏,让资源有"亮点";主动拓展业务,让服务有"亮点";踊跃开展活动,变沉默为"发声"等举措,高校图书馆将实现环境有磁场、资源有引力、活动有内涵、服务有声音,切实提高核心竞争力。

引用

页码：51 / 54+42 +42

页数：5