个性发展与个性教育

被引:24
作者
班华
李太平
机构
[1] 南京师范大学
关键词
个性教育; 个性发展; 闲暇教育; 主体性; 受教育者; 教育个性化;
D O I
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.1997.01.002
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
个性发展与个性教育●班华李太平人的个性具有社会性、主体性、独特性。这里所说的个性是积极的个性,个性发展是指个性品质的不断完善,包括积极个性品质的形成、发展和不良个性品质的矫正、克服。个性教育是有意识地形成受教育者积极的个性品质,防止与克服消极的个性品...
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