论新建本科学院的定位与评估

被引:12
作者
庄严
机构
[1] 绥化学院黑龙江绥化
关键词
新建本科学院; 定位; 可持续发展; 评估;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
文章重点分析了新建本科学院发展中的两个问题,一是科学定位,二是通过对本科教学水平评估的分析。阐述了短期内高标准的评估给新建本科院校可持续发展带来的困难。
引用
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