日本初中和高中教育一贯制改革及其最新进展

被引：2

作者：

杨孔炽

机构：

[1] 福建师范大学教育科学与技术学院

来源：

比较教育研究 | 2002年 / 06期

关键词：

日本; 中学; 一贯制; 课程;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.313.1 [];

学科分类号：

摘要：

在中等教育阶段创设初中和高中6年一贯制中学,是20世纪90年代中期以来日本中等教育改革的重要内容之一。本文分析了这一改革的由来、进展和最新动态,论述了有关的重要法律、重要的组织活动及其咨询报告,并介绍了一些相关学校的课程改革情况。

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共 2 条

[1]

走出教育改革的误区.[M].(日)藤田英典著;张琼华;许敏译;.人民教育出版社.2001,

[2]

日本教育改革.[M].瞿葆奎主编.人民教育出版社.1991,