加强能力培养 探索开放实验新模式

被引:8
作者
姜增如
汤建平
机构
[1] 北京理工大学科学技术信息学院自动控制系
[2] 北京理工大学科学技术信息学院自动控制系 北京
关键词
开放实验; 能力培养; 平台; 设计仿真;
D O I
10.19927/j.cnki.syyt.2005.s1.095
中图分类号
G642.423 [实验];
学科分类号
040102 ;
摘要
在实验教学方法、手段不断改变的今天,开放实验是近年来的一种新型实验教学模式。它可以使学生不受系别、专业的限制,拓展自己的学习空间,最大限度发挥个人的积极性。此外,在校园内大家可以共享各具特色的实验装置,广泛地利用有效资源,充分发挥仪器设备的利用率,对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义。
引用
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共 2 条
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李兴玮 ;
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