隐喻意识对英语短语动词习得的作用

被引:20
作者
沈育刚
机构
[1] 浙江丽水师范专科学校浙江丽水师专英语系
关键词
概念隐喻; 语义理据; 隐喻意识; 短语动词习得;
D O I
暂无
中图分类号
H314 [语法];
学科分类号
050201 ;
摘要
英语短语动词常常一词多义,语义隐晦是影响我国学生目的语熟练程度的一个主要因素。由于英语短语动词的习语意义以概念隐喻为部分理据,本文将从理论上并以实证方式探讨提高学生的隐喻意识对英语短语动词习得的作用。
引用
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