职业学校“双师型”教师队伍建设途径探析

被引：43

作者：

覃丽

机构：

[1] 天津大学职教学院天津

来源：

职业教育研究 | 2004年 / 11期

关键词：

双师型”教师队伍建设; 兼职教师; 职业学校;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

摘要：

本文主要分析了职业学校“双师型”教师队伍建设的六条途径:转变观念、制定制度、开展职后培训、建立兼职教师队伍、“产学研”合作、获取第二系列技术职称证书。

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陈慧 .

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