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关于口腔医学专业教学内容与课程体系改革的毕业生调查报告
被引:10
作者
:
中国高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革课题组
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机构:
北京医科大学!北京
中国高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革课题组
王嘉德
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北京医科大学!北京
王嘉德
袁琛
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北京医科大学!北京
袁琛
柴慧丽
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北京医科大学!北京
柴慧丽
孙大麟
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北京医科大学!北京
孙大麟
邱蔚六
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北京医科大学!北京
邱蔚六
章锦才
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北京医科大学!北京
章锦才
张莉莎
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北京医科大学!北京
张莉莎
李建平
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北京医科大学!北京
李建平
樊明文
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北京医科大学!北京
樊明文
高敏
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北京医科大学!北京
高敏
梁傥
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北京医科大学!北京
梁傥
潘可凤
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北京医科大学!北京
潘可凤
机构
:
[1]
北京医科大学!北京
[2]
上海第二医科大学!上海
[3]
华西医科大学!四川成都
[4]
湖北医科大学!湖北武汉
[5]
白求恩医科大学!
来源
:
中国高等医学教育
|
2000年
/ 04期
关键词
:
口腔医学专业;
教学内容;
课程体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
由国内 6所医科大学口腔医学院对已毕业的部分学生和用人单位进行调查 ,将 44 9份毕业生和 36 5份用人单位的调查结果进行了初步的分析。毕业的学生对口腔医学专业的课程体系和教学内容的调查结果反应了要求拓宽知识面和增加实习及操作机会的意见。用人单位对毕业生的满意度均在 92 %以上 ;对毕业生知识、能力、态度的评价的调查结果为能力得分较低 ,态度得分较高 ;在知识中 ,口腔专业理论知识得分较高 ,社会人文学科知识最低 ;临床工作能力得分较高 ,而组织管理能力、创新能力和外语使用能力均比较低。
引用
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页码:29 / 31+35 +35
页数:4
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