“工学结合”模式下高职学生管理创新略论

"工学结合"模式是高职院校人才培养的根本途径,它对传统的高职学生管理造成了严重冲击,容易导致学生心态失衡、管理失控、生活失序。高职院校必须从理念创新、制度创新、组织创新、方法创新等方面入手,积极探索与之相适应的学生管理模式,才能保证人才培养质量,真正实现人才培养与就业的"零距离"。