小学生人格测评结构的验证性因素分析

被引：12

作者：

杨丽珠 ^{[1
]}

张野 ^{[2
]}

机构：

[1] 辽宁师范大学教育学院

[2] 沈阳师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

小学生; 人格; 测评结构; 验证性因素分析;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2006.04.041

中图分类号：

B841 [心理学研究方法];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

该文以自然语言的方式,采用大范围开放式问卷(n=1885)、理论分析等方法编制小学生人格发展教师评定问卷,并通过探索性因素分析(n=628)、验证性因素分析(n=1316)得出小学生人格测评结构包括认真自控、智能特征、情绪性、亲社会性四个维度11个特质。问卷具有较好的信度和效度。

引用

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