教育服务农村弱势群体的价值、问题及对策研究

被引:6
作者
徐君 [1 ]
马茹茜 [2 ]
机构
[1] 浙江师范大学教师教育学院
[2] 南京师范大学教育科学技术学院
关键词
教育服务; 农村弱势群体; 价值; 对策;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2009.04.003
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
教育是增长农村弱势群体知识,提高他们整体素质、能力和农村社区品味的关键所在。新农村建设和构建社会主义和谐社会要求政府给予农村弱势群体在教育服务方面以强势关怀,这是坚持先富与共富并重、效率与公平并重原则的体现。我们应该充分认识教育服务农村弱势群体的价值,认真剖析教育服务农村弱势群体中存在的问题,创建科学、高效、合理的农村弱势群体教育服务体系,充分发挥农村基础教育、成人教育、职业教育和社区教育的作用,有效运用多种教育服务策略,大力提升为农村弱势群体服务的教育功能。
引用
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