科学选拔创新人才的理念、方法与成效——2006-2017复旦大学改革探索综述

被引：8

作者：

游畅 ^{[1
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王阳 ^{[1
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朱晓超 ^{[1
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宋可即 ^{[1
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何鑫 ^{[1
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黄晓平 ^{[1
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陈昶安 ^{[1
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郑方贤 ^{[2
]}

丁光宏 ^{[3
]}

机构：

[1] 复旦大学招生办公室

[2] 上海市教育考试院

[3] 不详

来源：

华东师范大学学报(教育科学版) | 2018年 / 36卷 / 03期

关键词：

高考改革; 招生制度; 人才选拔; 综合评价;

D O I：

10.16382/j.cnki.1000-5560.2018.03.011

中图分类号：

G647.32 [];

学科分类号：

摘要：

从2006年至今,复旦大学结合本校"人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野"人才培养理念的内在要求,探索科学选拔创新人才的途径。在改革中,复旦大学一方面试图克服片面的"唯分数论"应试教育的弊端,另一方面不断探索根据学生综合素质评价选才的切实可行的办法。经过多年探索,复旦大学创立了一套"笔试+入学申请+面试"的选才模式。这一模式既在一定范围内得到推广,也通过学生在校的实际表现证明了其方法的科学性和有效性,还推动了本科教育教学改革,同时在素质教育、全面发展的育人观等方面引领了社会价值取向。

引用

页码：115 / 124+170 +170

页数：11

共 10 条

[1] 铸造一流本科品牌复旦大学发布《2020一流本科教育提升行动计划》
徐晶晶
卢晓璐
[J]. 上海教育, 2017, (19) : 50 - 52
[2] 复旦大学校长许宁生:培养掌握未来的复旦人[J]. 徐晶晶.上海教育. 2017(19)
[3] 复旦大学党委书记焦扬:打造全员、全过程、全方位的综合育人系统[J]. 徐晶晶.上海教育. 2017(19)
[4] 复旦大学综合评价自主选拔录取改革的探索与实践
丁光宏
朱晓超
王阳
宋可即
游畅
何鑫
黄晓平
陈昶安
徐宏波
秦慧娣
[J]. 中国考试, 2017, (04) : 5 - 13
[5] 高校自主招生的科学选才与规范管理
虞立红
[J]. 中国高等教育, 2015, (12) : 15 - 17
[6] 招生与培养:清华大学自主招生的理念与创新
于涵
[J]. 清华大学教育研究, 2014, 35 (06) : 31 - 34
[7] 在内涵发展中促进一流大学建设
王生洪
[J]. 复旦教育论坛, 2007, (05) : 5 - 8
[8] 关于复旦大学面试的一些思考
钱钟
[J]. 湖北招生考试, 2006, (16) : 12 - 14
[9] 复旦学院——高素质人才培养的体制探索
秦绍德
蔡达峰
[J]. 复旦教育论坛, 2005, (05) : 21 - 23
[10] 迈向一流的百年复旦
王生洪
[J]. 复旦学报(社会科学版), 2005, (03) : 1 - 4

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