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PDCA方法在提高专业实验教学质量中的应用
被引:10
作者
:
潘建寿
论文数:
0
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0
机构:
西北大学电子科学系
潘建寿
赵健
论文数:
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机构:
西北大学电子科学系
赵健
张洁
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机构:
西北大学电子科学系
张洁
卜起荣
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机构:
西北大学电子科学系
卜起荣
机构
:
[1]
西北大学电子科学系
[2]
西北大学电子科学系 陕西西安
[3]
陕西西安
来源
:
高等理科教育
|
2005年
/ 02期
关键词
:
PDCA;
过程;
面向对象教学;
质量控制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TN0-4 [];
学科分类号
:
080901 ;
摘要
:
应用GB/T1 90 0 0idt.ISO1 90 0 0系列质量管理体系中的若干概念和方法 ,探讨了将PDCA方法应用于指导电子信息类专业实验教学过程、提高实验教学质量的有关问题。在此基础上 ,提出了基于过程的面向对象教学法。某些思路与方法对提高课堂教学有一定的参考意义。
引用
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页码:102 / 105
页数:4
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[1]
GB/T 19000-2000. 质量管理体系 基础和术语[S]. 1992
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