教育信息化:人的全面发展何以可能

被引：13

作者：

陈雄辉

机构：

[1] 华南师范大学教育信息技术学院

来源：

关键词：

信息技术; 教育信息化; 全面发展; 主客体;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2012.06.009

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

教育信息化带动教育现代化,变革传统教育的思想、理念、方法和手段,超越教育者与受教育者的界线,超越"教师中心论"与"学生中心论"的鸿沟,构建以"学习为中心"的学习型社会,满足人的个性化学习和终身学习,促进人的个性发展和完整性发展,不断推进和实现人的自由而全面的发展。

引用

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