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多媒体技术在教学中的利弊分析与应用研究
被引:3
作者
:
胡雪芬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
徐州幼儿高等师范学校
胡雪芬
机构
:
[1]
徐州幼儿高等师范学校
来源
:
中国教育信息化
|
2011年
/ 12期
关键词
:
多媒体技术;
教学;
利弊分析;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
将多媒体技术引入教学过程,其优势在于:大幅增加了教学信息量,具有很强的真实感和表现力,为学生自主学习提供了条件。但如果使用不当,也存在一些弊端,因此,应寻求科学合理的方式运用多媒体技术,促进教学质量的提升。
引用
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页码:38 / 40
页数:3
相关论文
共 2 条
[1]
普通高校多媒体教学的思考与探索
荣曼生
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
株洲师范高等专科学校现代教育中心湖南株洲
荣曼生
[J].
电化教育研究,
2004,
(03)
: 52
-
54
[2]
教育技术学[M]. 北京师范大学出版社 , 何克抗, 2002
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共 2 条
[1]
普通高校多媒体教学的思考与探索
荣曼生
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机构:
株洲师范高等专科学校现代教育中心湖南株洲
荣曼生
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