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关于农村教师弱势地位的研究
被引：5
作者：
李荣华
赵芙蓉
不详
机构：
[1] 西北师范大学教科院
[2] 甘肃张掖师范 硕士研究生
[3] 讲师
来源：
关键词：
农村教师;
弱势地位;
对策建议;
D O I：
10.13694/j.cnki.ddjylt.2004.06.005
中图分类号：
G525.1 [教师状况];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
农村教师因各种原因至今仍处于弱势地位,要改变农村教师的弱势地位可以积极采取以下对策:打破城乡二元结构体制分割;强化中央和省级政府在农村义务教育投入中的主体地位;加强各地方政府的预算管理和监督;制定相关政策促进城乡教师共同发展;鼓励农村教师寻求自我超越。
引用
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