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以科教融合、学科交叉提升工科人才培养质量——中国工程院岑可法院士访谈录
被引:26
作者
:
李飞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学公共管理学院
浙江大学公共管理学院
李飞
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李拓宇
[
1
]
陆国栋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学本科生院
浙江大学公共管理学院
陆国栋
[
2
]
机构
:
[1]
浙江大学公共管理学院
[2]
浙江大学本科生院
来源
:
高等工程教育研究
|
2015年
/ 04期
关键词
:
工科教师;
岑可法;
工科人才培养;
学生实习;
教学理论;
教授学;
学科交叉;
院士;
经费预算;
德州农工大学;
企业;
企业管理;
科教融合;
质量;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TB-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>【访谈人物简介】岑可法,中国工程院院士,浙江大学能源工程学院教授,工程热物理学家,能源环境工程专家。在化石燃料的能源高效清洁利用、废弃物(生活垃圾和医疗废弃物)的资源化能源化利用、生物质能利用与制氢技术、储能技术、能源利用过程中多种污染物协同脱除技术、工程气固多相流动和电站锅炉
引用
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页码:5 / 9+26 +26
页数:6
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