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教学过程中主客体刍议
被引:6
作者
:
解飞厚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖北大学
解飞厚
机构
:
[1]
湖北大学
来源
:
中国教育学刊
|
1995年
/ 02期
关键词
:
主体性;
学习目标;
教学过程;
他主学习;
主客体;
认识活动;
自主学习能力;
教师的作用;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.2 [政治];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教学过程中主客体刍议湖北大学解飞厚一、主体与主体性主体这个概念,在哲学史上和现实中都有两种含义:一种是指属性、状态、变化、关系的承担者,如亚里士多德认为,主体就是本体,是属性、状态和作用的承担者;在霍布斯那里,“物质是一切变化的主体”[1];马克思也...
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页码:51 / 54
页数:4
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