初中留守儿童社会支持与自我意识关系研究

被引：13

作者：

蒋坤 ^{[1
]}

冯春 ^{[2
]}

机构：

[1] 赣南师范学院教育科学学院

[2] 西南科技大学法学院

来源：

赣南师范学院学报 | 2013年 / 34 卷 / 01期

关键词：

初中留守儿童; 社会支持; 自我意识;

D O I：

10.13698/j.cnki.cn36-1037/c.2013.01.019

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

初中留守儿童社会支持与自我意识水平有关,采用问卷调查法,运用《儿童自我意识量表》和《社会支持评定量表》对被试者进行调查比较分析。结果表明,初中留守儿童社会支持和自我意识水平偏低;初中留守儿童的社会支持程度与自我意识量表水平相关显著,初中留守儿童得到的社会支持程度越高,他们的自我意识水平也就越高。应努力提高初中留守儿童的社会支持水平。

引用

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