未找到相关数据
再谈如何看待“国学热”?
被引：5
作者：
黄济
机构：
[1] 北京师范大学教育学院
来源：
关键词：
国学热;
中国传统文化;
学习;
D O I：
暂无
中图分类号：
G122 [文化专题研究];
学科分类号：
05 ;
0503 ;
摘要：
"国学热"的产生有其国内和国际的背景,其重要意义在于中国传统文化的现代价值。学习中国传统文化,应以儒家为主,兼顾他家,而且要用去粗取精的科学分析方法;要持严谨、负责的态度;要建立相互切磋的优良学风。
引用
收藏
页码：22 / 26
页数：5
相关论文