市场经济和“象牙塔”:培养两种人还是一种人

被引:6
作者
石鸥
机构
[1] 湖南师范大学
关键词
象牙塔; 经济; 学术倾向性; 德国; 中华人民共和国; 德意志; 知识分子;
D O I
暂无
中图分类号
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
本文比较了中国和德国培养人才教育模式的异同。指出德国教育既注重培养学术尖子,又强调培养实用型人才;而中国教育则主要培养理论与实用尽可能结合的人才。德国模式为其经济发展和学术成就作出了突出贡献;中国模式对中国的发展也功不可灭。然而,当今中国教育改革,既要适应市场经济,培养大量实用型人才,又不丢掉“象牙之塔”,要培养高尖学术人才。中国的发展,既应是个经济强国,也应是个学术大国。因此,应借鉴吸取德国教育模式的长处。
引用
收藏
页码:17 / 21
页数:5
相关论文
empty
未找到相关数据