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《生物统计学》教学方法与技巧探讨
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
丁建华
机构
:
[1]
淮北师范大学生命科学学院资源植物生物学安徽省重点实验室
来源
:
安徽农学通报(上半月刊)
|
2011年
/ 17卷
/ 19期
关键词
:
教学方法;
教学技巧;
学术道德;
生物统计学;
D O I
:
10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2011.19.004
中图分类号
:
Q-4 [生物科学教育与普及];
学科分类号
:
100120
[医学发育生物学]
;
摘要
:
笔者在多年的生物统计学教学实践过程中,不断摸索、尝试与创新,以求最大限度地激发学生们的学习兴趣,并根据具体的教学内容选择合适的教学方法。此外,在采用理论教学与统计软件应用相结合的教学模式的同时,还注重加强学生学术道德的培养等。实践证明,这些方法与技巧能够很好地调动学生主动学习的积极性,并取得了良好的教学效果。
引用
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页码:171 / 172+175 +175
页数:3
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