高校图书馆新生入馆教育方法的探索

被引：8

作者：

刘喜鱼

李秀岚

机构：

[1] 无锡商业职业技术学院图书馆

[2] 无锡商业职业技术学院图书馆江苏无锡

[3] 江苏无锡

来源：

关键词：

入馆教育; 方法; 创新; 效果;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

“如何做”决定了最终“做得如何”。高校图书馆新生入馆教育的方法应从教学目标确定、教学内容设定、教学计划、教员培训等各个环节引起重视,明确教学方法上的几个创新方向。

引用

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页数：2

共 5 条

[1] 高校图书馆管理工作三题 [J].

柳小玲 .

[2] 高校图书馆对大学新生的文献导读服务 [J].

杨振中 ;

张军丽 .

[3] 谈谈21世纪高校图书馆的“馆前教育” [J].

毛秀清 .

[4]

应用现代教育技术研究[M]. 辽宁人民出版社 , 黄华明等著, 1998

[5]

现代教育技术[M]. 北京师范大学出版社 , 何克抗主编, 1998