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对我国法学应用型人才培养模式的反思与重构
被引：55
作者：
胡亚球
机构：
[1] 苏州大学法学院
来源：
关键词：
法学,应用人才,培养模式,重构;
D O I：
10.13415/j.cnki.fxpl.1999.01.020
中图分类号：
D920.1 [方针、政策及其阐述];
学科分类号：
030101 ;
摘要：
二十一世纪即将来临，我国正致力于市场经济体制的构建和社会主义法治国家的建设，故对我国法学应用型人才的知识结构、能力素质提出了新的要求。与此相应，现行法学应用型人才专业细化之分别培养模式的弊端越来越凸现出来。本文放眼于新世纪的法的世界化趋势，以我国市场经济体制改革和依法治国为背景，在尊重教育规律和法律科学规律的基础上，对法学应用型人才的教育层面予以定位，同时从培养目标、培养环节、学制及教学内容、方法和课程体系的设置等方面提出了变革的设想，以期勾勒出一个科学、高效并符合时代要求的人才培养模式
引用
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页码：132 / 137
页数：6
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