学术探索
学术期刊
文章热点
数据分析
智能智评
立即登录
简论“个人全面发展”的科学内涵及其基本特征
被引:4
作者
:
柳海民
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师大
柳海民
机构
:
[1]
东北师大
来源
:
教育研究与实验
|
1992年
/ 02期
关键词
:
马克思恩格斯;
个人全面发展;
马克思主义经典作家;
物质生产;
物质资料生产;
费尔巴哈;
体力劳动;
《德意志意识形态》;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 全面发展学说是马克思主义科学理论体系中的重要内容之一,由于倍受教育学关注因而为教育学直接广泛运用的一个重要概念。但多年来,大多数教育学论著只是在一个笼统、模糊的层次上去理解和使用它,至于它的确切内涵很少有人去做深刻的分析,严格的限定,全面的理解和科学的使用。这样做的结果,不仅从根本上有悖于马克思主义
引用
收藏
页码:1 / 4+20 +20
页数:5
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据