二战后日本大学评价的发展历程及基本特点

被引:5
作者
施雨丹
机构
[1] 北京师范大学国际与比较教育研究所北京
关键词
日本; 大学评价; 自我检查; 第三者评价;
D O I
暂无
中图分类号
G649.313 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
文章介绍了二战后日本大学评价发展的三个阶段,从历史的角度分析了三个阶段大学评价形成的原因,探讨了评价制度的内容及其差异,总结了日本大学评价发展的特点和未来趋势。
引用
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复旦教育论坛, 2003, (02) :54-61