受教育权入宪研究

被引：24

作者：

温辉

机构：

[1] 北京大学法学院宪法与行政法学

来源：

法学家 | 2001年 / 02期

关键词：

受教育权; 德国; 初等教育; 法令; 义务教育; 宪法学界; 权利和义务;

D O I：

10.16094/j.cnki.1005-0221.2001.02.004

中图分类号：

D921 [国家法、宪法];

学科分类号：

030103 ;

摘要：

<正> 二十世纪以来,特别是第二次世界大战后,人权观念的重心发生了深刻的变化:由"警察国"消极保护之自由权利转移到"福利国"积极服务之社会权利。社会权利,"乃是指基于社会国家之理念,由政府采积极的作为,以保障人民过着尊严生活之权利的总称。"受教育权即是其中一种。教育是事关公民素质、民族兴旺的"百年大计",对文化教育之注重早已成为现代宪法的主要内容之一。我们党和国家历来十分重视文化教育事业的发展。从54年宪法到现行宪法都涉及了公民受教育的问题;党的十一届三中全会以

引用

页码：68 / 72+129 +129

页数：6

共 14 条

[1] 劳动与受教育是公民不可放弃的权利——对权利义务复合的宪法规范的法理学读解 [J].

赵正群 .

辽宁大学学报(哲学社会科学版), 1991, (03) :108-110

[2]

宪政论丛[M]. 法律出版社 , 张庆福主编, 2004

[3]

宪法比较研究[M]. 法律出版社 , 李步云主编, 1998

[4]

千秋基业[M]. 华中师范大学出版社 , 熊贤君著, 1998

[5]

权利的时代[M]. 知识出版社 , (美)路易斯·亨金[L.Henkin]著, 1997

[6]

世界宪法全书[M]. 青岛出版社 , 姜士林等主编, 1997

[7]

法与国家的一般理论[M]. 中国大百科全书出版社 , (奥)凯尔森(HansKelsen)著, 1996

[8]

比较宪法学[M]. 武汉大学出版社 , 何华辉著, 1988

[9]

成文宪法的比较研究[M]. 华夏出版社 , (荷)马尔赛文(Maarseveen, 1987

[10]

我国现行宪法的诞生[M]. 北京大学出版社 , 肖蔚云著, 1986

← 1 2 →