信息技术与学科教学整合的课堂教学评价指标体系的建立

被引:23
作者
王静
李葆萍
机构
[1] 国防科技大学炮兵学院教育技术中心
[2] 北京师范大学教育信息与网络技术研究院
关键词
信息技术与学科整合; 教育评价; 评价思路; 主体性;
D O I
暂无
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
本文主要依照我们开展试验中的评价工作的一些体会,针对目前比较关注的信息技术与学科整合领域中课堂教学这一部分,具体阐述了指标体系的设计思路、指标体系的设计框架以及使用方法几个方面的问题。最后还列出我们开展评价工作时制定的具体的评价指标体系。
引用
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