评估的文化与高校文人精神的迷失

被引:10
作者
杨启亮
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院江苏 南京 
关键词
评估的文化; 腐败的学术; 高校文人精神; 迷失;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2002.06.003
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
评估与文化的主从关系被颠倒的某些事实 ,导致文化成了评估的附庸 ,而高校中的文人精神则在异化的评估之下迷失。不只是真学术与真文人中发生了某些腐败现象 ,而且有假学术和假文人借助于异化的评估乃至评估符号而滋生。伪劣的文化与造假的学术如果不能有效遏制 ,可能发生普遍意义上的文人精神的失落 ,由此则会导致虚假的“学术”繁荣 ,以及真学术的贫困。这之中有着无奈的如异化评估之类的外部情境归因 ,同时也有着文人自身如文德失范之类的内部情境归因。为找回正在迷失的高校文人精神 ,有必要在高校矫正评估、杜绝形式主义的虚假评估 ,使评估真正成为养育高校文化和文人精神的沃土。
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