高职院校建立“校中厂”意义探析

被引:35
作者
宋志国
陈剑鹤
机构
[1] 常州信息职业技术学院机电工程学院
关键词
校中厂; 工学结合; 教学模式;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
摘要
如何深化校企合作是当前高职院校普遍面临的难题。通过研究高职院校工学结合的现状,分析了"校中厂"实践教学模式的现实意义和推广价值,并探讨了"校中厂"教学模式中各要素之间的关系。
引用
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