大数据下的高校应用型人才培养新策略的探讨

被引:11
作者
方昕
机构
[1] 陕西省安康市汉滨区安康学院电子信息工程系
关键词
策略; 人才培养; 大数据; 高校;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
大数据时代的到来对其应用型人才需求急速上升。高校是培养人才的摇篮,从高校开始重视、研究、实施、培养应用型人才显得迫在眉睫。分析了大数据时代对目前高校人才培养的影响和需求,结合安康学院实际的人才培养特点,分别从培养目标、校企合作、课程体系、教学改革、个性化学习五个方面提出在大数据环境下高校应用型人才培养策略,为完善高校人才培养目标和高校转型提供一定参考,也为培养大数据研究人才奠定基础。
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