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在《化工原理》教学中注重工程观点的培养
被引:21
作者
:
刘丽英
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
北京化工大学
刘丽英
论文数:
引用数:
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机构:
苏海佳
翁南梅
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
北京化工大学
翁南梅
机构
:
[1]
北京化工大学
来源
:
化工高等教育
|
2001年
/ 01期
关键词
:
《化工原理》;
因次分析法;
管壁热阻;
塔板效率;
流体;
对流传热系数;
操作优化;
关联式;
设备费用;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TQ02-4 [];
学科分类号
:
081701 ;
081704 ;
摘要
:
<正>《化工原理》是化工及相关专业学生必修的技术基础课,也是一门工程观念很强的课程,在教学中起到了从基础课过渡到工程实际的桥梁作用。从自然科学到工程技术科学,学生对工程的特点及对工程实际问题的处理方法等还不甚了解,因此,在《化工原理》教学中应注重培养学生树立工程观点,掌握工程学科的研究方法,从工程实际出发
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页码:56 / 58
页数:3
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