关于电类专业学生创新意识与实践能力培养的探索

被引：5

作者：

谢泽会

曹卫峰

邓玮

机构：

[1] 郑州轻工业学院电气信息工程学院

来源：

中国电力教育 | 2009年 / 11期

关键词：

电类专业; 金字塔; 传帮带; 三多三少;

D O I：

10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.11.071

中图分类号：

TM1-4 [];

学科分类号：

080804 ; 080805 ;

摘要：

随着高校大规模扩招及科技的发展,"就业难和人才荒"两难的同时存在成了困扰中国高等教育和社会经济发展的一个怪现象。作为电类专业对于人才意识创新与实践能力培养成为高校教育需要探索的问题。

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