在建构主义教学模式下美国的阅读教学方法与实践

被引:8
作者
王丽荣
朱江
于立亭
机构
[1] 长春理工大学外语学院
关键词
建构主义; 阅读教学方法; 教学实践;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2005.01.015
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
本文着重论述了建构主义理论及其对美国语言教学实践的影响。为了说明理论与实践的一致性 ,重点论述了一种语言能力——阅读 ,并且阐明了典型的大学本科水平的阅读课程是如何讲授的。无疑 ,这对我国英语教学具有借鉴意义。
引用
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